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教學(xué)體系

教學(xué)體系

教學(xué)體系

 

   格弈實施系統(tǒng)化教學(xué)。格弈將圍棋普及教學(xué)分為初級、中級和高級階段。其中初級教學(xué)又細分為啟蒙、入門和基礎(chǔ)三個教學(xué)階段。

   啟蒙階段：學(xué)員為初學(xué)者。水平為初學(xué)到業(yè)余20級左右。教學(xué)目標(biāo)是認識圍棋。教學(xué)內(nèi)容包括圍棋項目基本常識、圍棋對弈基本規(guī)則和方法、圍棋簡單術(shù)語。教學(xué)基本目標(biāo)是知道圍棋項目、學(xué)會對弈簡單規(guī)則和實際操作、了解圍棋交流的語言。

   入門階段：學(xué)員已完成啟蒙階段學(xué)習(xí)，水平為業(yè)余20級以上到業(yè)余1段左右。教學(xué)內(nèi)容主要是圍棋對弈的基本知識和技法，培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力、應(yīng)對能力和競技能力。教學(xué)基本目標(biāo)是可以正常完成對弈，在對局中能夠通過觀察分析，應(yīng)對對手，形成競爭、對抗的意識，初步形成對勝負的正確認識和良好的競技行為意識。

   基礎(chǔ)階段：學(xué)員已完成入門階段的學(xué)習(xí)，水平大致在業(yè)余1段到3段之間。教學(xué)內(nèi)容主要包括圍棋知識、技法、簡單技戰(zhàn)術(shù)和策略。教學(xué)基本目標(biāo)是較系統(tǒng)地了解圍棋知識、技戰(zhàn)術(shù)體系的主要內(nèi)容，加強觀察、分析和應(yīng)對能力，在對弈中具備初步的對抗能力，形成良好的競技行為習(xí)慣。

   中級階段：學(xué)員已完成初級階段學(xué)習(xí)，水平大致在業(yè)余3到5段之間。教學(xué)主要內(nèi)容包括圍棋知識、技法、技戰(zhàn)術(shù)、策略和專項技戰(zhàn)術(shù)、把控局面知識和技法等。教學(xué)基本目標(biāo)是具備較強的對弈能力，有一定的計算能力、對局中的判斷和決策能力、對局勢的把控能力。

   高級階段：學(xué)員已達到業(yè)余5段以上水平，具有較強的對弈能力。教學(xué)將在強化、深化系統(tǒng)知識和技法的同時，逐步轉(zhuǎn)向?qū)ｎ}學(xué)習(xí)和研修。教學(xué)目標(biāo)是全方位強化學(xué)員的對弈能力，培養(yǎng)學(xué)員形成較強的計算能力、判斷和決策能力、控制局面的能力、應(yīng)對突變的能力和創(chuàng)新突破能力。

 

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